Solução desenvolvida por estudantes da ETEC Coronel Fernando Febeliano da Costa utiliza sensores e inteligência embarcada em luva para transformar sinais em áudio.
Estudantes da ETEC Coronel Fernando Febeliano da Costa, em Piracicaba (SP), estão entre as 30 equipes semifinalistas da 13ª edição do Solve for Tomorrow Brasil, programa de Cidadania Corporativa da Samsung com coordenação geral do Cenpec, que incentiva estudantes e professores da rede pública a desenvolverem soluções para desafios reais da sociedade por meio da abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática).
O grupo de estudantes do 3º ano do Ensino Médio desenvolve o projeto ‘LUBRA – Dispositivo de Inclusão Comunicativa para Democratização e Humanização’, uma tecnologia assistiva em formato de luva que busca converter sinais realizados em Libras em respostas sonoras. A proposta foi inicialmente pensada para situações de atendimento hospitalar, nas quais a ausência de profissionais que dominem Libras pode dificultar a comunicação entre pessoas surdas e ouvintes.
A ideia surgiu a quando Rebeca Duarte, aluna envolvida no projeto, observou as dificuldades de comunicação por uma criança surda de seu convívio. A situação a levou a buscar uma solução capaz de facilitar a comunicação e ampliar a autonomia de pessoas surdas. “Isso mexeu comigo, porque ele não conseguia se comunicar e interagir com outras crianças. Hoje ele tem o apoio de um intérprete, mas ainda é difícil. Foi daí que nasceu o projeto”, conta.
A partir disso, a pesquisa realizada pelos estudantes apresentou a eles situações enfrentadas por pessoas surdas não oralizadas, especialmente em consultas e atendimentos de saúde. Com a definição do problema, os estudantes começaram a pesquisar os componentes necessários para desenvolver uma tecnologia capaz de reconhecer os movimentos realizados pelas mãos.
“O nosso objetivo é que ele acompanhe a gramática da Libras e dê mais autonomia para a pessoa surda, porque muitas vezes ela precisa se comunicar por meio de terceiros, que não é sua maneira natural de se expressar. Também queremos que as pessoas ouvintes possam conhecer e assimilar melhor os sinais”, explica Rebeca.
O primeiro protótipo utiliza sensores posicionados nos dedos da luva para captar a curvatura e a movimentação dos dedos durante a realização dos sinais. “Os movimentos identificados são comparados com informações armazenadas em um banco de dados e, quando há correspondência, o sistema gera uma resposta em áudio. Na versão atual, o som é reproduzido por um alto-falante conectado ao dispositivo”, explica Giovanna Pistolini, estudante da equipe.
Como próximo passo, os estudantes pretendem incorporar Bluetooth ao sistema para que a resposta sonora possa ser reproduzida por dispositivos que já possuem alto-falantes, como televisores, caixas de som e notebooks, por exemplo. A mudança poderá reduzir a necessidade de transportar um alto-falante próprio, tornando o uso da solução mais flexível.
O processo tem contribuído para que os estudantes ampliem seus conhecimentos em programação, eletrônica e desenvolvimento de protótipos, além de aprimorarem a capacidade de trabalhar em equipe. “O projeto desenvolveu muito o nosso raciocínio lógico e nossa capacidade de resolver problemas em grupo. Cada integrante assumiu responsabilidades específicas, mas reunimos essas diferentes áreas para construir a solução juntos”, destaca Daniel Correia, aluno também envolvido na solução.
Durante a pesquisa, a equipe ainda ampliou o conhecimento sobre seu público-alvo e passou a compreender melhor os conceitos relacionados à surdez, à comunicação e à terminologia utilizada para tratar do tema. “Pesquisamos muito e fomos descobrindo os termos corretos. Esse processo melhorou nosso conhecimento sobre a comunidade surda, além do conhecimento tecnológico e da nossa capacidade de encontrar soluções durante a construção do projeto”, conta Giovanna.
Para Helvio Kanamaru, Diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina, o projeto LUBRA mostra como a tecnologia pode ser desenvolvida a partir da escuta de uma necessidade concreta e transformada em uma solução com potencial para ampliar a autonomia e a inclusão. “Ao combinar sensores, programação e conhecimentos científicos para enfrentar uma barreira de comunicação, os estudantes demonstram como a abordagem STEM pode contribuir para desafios reais da sociedade”, afirma.
“O Solve for Tomorrow Brasil cria oportunidades para que estudantes da rede pública reconheçam seu potencial e coloquem seus conhecimentos em prática para enfrentar problemas reais. Projetos como o LUBRA mostram a importância de apoiar jovens e educadores em processos de investigação e experimentação, que articulam aprendizagem, inovação e compromisso com uma sociedade mais inclusiva”, afirma Beatriz Cortese, diretora executiva do Cenpec.
Segundo os estudantes, a mentorias promovidas pelo Solve for Tomorrow Brasil têm ajudado a equipe a revisar materiais, esclarecer dúvidas científicas e encontrar soluções para desafios de programação e desenvolvimento. A mentoria também trouxe sugestões para o design da luva e para tornar o protótipo mais próximo da proposta visual imaginada pelos estudantes. “Também nos ajuda a manter o foco quando nos perdemos e traz uma visão mais objetiva para o projeto”, afirma Rebeca.
Para os professores envolvidos, a participação no Solve for Tomorrow Brasil representa uma oportunidade de ampliar a cultura de projetos na escola e aproximar os estudantes de experiências de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e resolução de problemas. “Tem sido uma experiência de grande aprendizado. Ver os estudantes buscando conhecimento científico e desenvolvendo soluções é muito gratificante, e eles acabam sendo uma referência para outros alunos da escola”, afirma Luís Henrique Bernardo, professor parceiro do projeto.
Para Marcos Anibal Cunha, professor orientador da equipe, esse processo é especialmente importante para jovens estudantes, pois os ajuda a reconhecer a própria capacidade de desenvolver soluções tecnológicas. “Eles se reúnem, dividem as tarefas, trocam ideias e se ajudam. Eles perceberam que têm capacidade para desenvolver esse tipo de projeto e que essa capacidade só precisa ser trabalhada”, conclui.
O que é o Solve for Tomorrow Brasil?
O Solve for Tomorrow Brasil é o programa global de Cidadania Corporativa da Samsung que incentiva estudantes do Ensino Médio de escolas públicas a desenvolver soluções inovadoras para desafios reais, com base na abordagem STEM. Entre os destaques da iniciativa estão:
- Educação com impacto real: estudantes desenvolvem soluções para desafios identificados em suas comunidades
- Abordagem STEM: integração de ciência, tecnologia, engenharia e matemática na prática
- Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL): foco em protagonismo, criatividade e trabalho em equipe
- Mentorias e capacitação: apoio de especialistas ao longo de toda a jornada
O Solve for Tomorrow Brasil chega a 13ª edição com crescimento1 de 7,7% no número de projetos inscritos em comparação ao 2025. Além do aumento no volume de propostas, a edição de 2026 apresentou avanços significativos no que diz respeito à diversidade dos participantes, com aumento de 11% na participação feminina (considerando estudantes mulheres), além da ampliação de 3% no número de escolas quilombolas e instituições localizadas em áreas rurais.
Qual é o impacto do Solve for Tomorrow?
O Solve for Tomorrow já alcançou mais de 442 mil alunos e professores de escolas públicas em 21 países da América Latina, promovendo experiências de aprendizagem prática, colaboração e desenvolvimento de competências essenciais para o futuro. A edição brasileira conta com a coordenação geral do Cenpec e o apoio de parceiros institucionais comprometidos com o fortalecimento da educação pública e da inovação.
Calendário Solve for Tomorrow Brasil 2026
- 16 de outubro: anúncio dos 10 finalistas do Solve for Tomorrow Brasil 2026
- 19 de outubro a 27 de novembro: Mentoria para as equipes finalistas
- 23 de novembro: abertura da votação pelo Júri Popular
- 7 de dezembro: 7ª Mostra Solve for Tomorrow Brasil
- 8 de dezembro: anúncio dos vencedores por categoria
Essas e outras informações sobre o Solve for Tomorrow Brasil estão disponíveis no site oficial do programa e na Samsung Newsroom Brasil.
1 Dados internos Samsung considerando os projetos válidos. Comparativo entre os anos de 2025 e 2026.
Sobre a Samsung Electronics Co. Ltd.
A Samsung inspira o mundo e molda o futuro com ideias e tecnologias transformadoras. A empresa está redefinindo os universos de TVs, sinalização digital, smartphones, vestíveis, tablets, eletrodomésticos e sistemas de rede, além de memória, sistemas LSI e semicondutores. A Samsung também avança em tecnologias de imagem médica, soluções de climatização e robótica, enquanto desenvolve produtos automotivos e de áudio inovadores por meio da Harman. Com o ecossistema SmartThings, a colaboração aberta com parceiros e a integração da Inteligência Artificial em todo o portfólio, a Samsung oferece uma experiência conectada, inteligente e fluida, além dos produtos e soluções de B2B, como a Linha Galaxy Robusta, Knox Suite e VXT. Para as notícias mais recentes da marca, acesse a Samsung Newsroom em news.samsung.com/br.
Sobre o Cenpec
Cenpec é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos que há mais de 30 anos trabalha pela promoção da equidade e qualidade na educação básica pública brasileira. Por meio de pesquisas e de tecnologias educacionais, contribui no desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e jovens, na formação de profissionais de educação, na ampliação e diversificação do letramento e no fortalecimento da gestão educacional e escolar. Em parceria com redes de ensino, espaços educativos e outras instituições de caráter público e privado, atua dentro e fora das escolas públicas para diminuir as desigualdades e garantir uma educação de qualidade a todos e todas. Saiba mais: www.cenpec.org.br.
